ERASMUS-PRAKTIKA

SACHSEN-ANHALT

Euroskills

Alle durch das Erasmus-Praktika Büro geförderten ERASMUS-StipendiatInnen sollen die Internetseite euroskills praktikumsbegleitend nutzen. Hier erhalten Sie Informationen über Ihre nichtfachlichen Schlüsselqualifikationen. Sie schätzen Ihre eigenen Fähigkeiten vor und nach dem Praktikum selbst ein. Auch das Unternehmen bewertet die Schlüsselqualifikationen der Praktikant*innen nach Praktikumsende mit Hilfe des Unternehmensfragebogens, der unterschrieben wird und späteren Bewerbungen beigelegt werden kann. Das Erasmus-Praktika-Büro Sachsen-Anhalt erhält als Nachweis eine Kopie. Die Einschätzung des Unternehmens sollte dann vom Praktikanten in das Berichtsformular der Webseite eingegeben werden. Mit Hilfe einer anschaulichen Grafik im Bericht können die Praktikant*innen dann ihre eigenen Einschätzungen mit denen des Unternehmens vergleichen und evtl. korrigieren. Wir freuen uns über Ihr Feedback mit Hilfe unseres Feedback-Fragebogens.

VOCAL

Zur interkulturellen, landeskundlichen und sprachlichen Vorbereitung von Praktikant*innen dient die Webseite VOCAL. Allgemeine Themen sind Internship: At Work, Travel, Accommodation, Socializing und Emergencies. Bisher sind die Länder Bulgarien, Deutschland, Finnland, Frankreich, Irland, Italien, Litauen, Portugal, Schweden, Slowakei, Spanien und Ungarn enthalten.
Wenn Sie die Webseite zur Vorbereitung genutzt haben, würden wir uns sehr über eine Rückmeldung- gern auch mit Hilfe dieses Fragebogens -zur weiteren Verbesserung der Webseite freuen. 

VOCAL-Medical

Die Inhalte der Vocal-Medical Projektwebseite wird von uns derzeit in die VOCAL Seite als neues Thema integriert. Hier finden Sie ein Dokument zu interkulturellen Unterschieden im medizinischen Kontext, in dem Sie mehr zum Thema unterschiedliche Kulturstandards und deren Relevanz für den Arbeitsalltag eines/r Mediziner*in, illustriert durch praktische Beispiele, lesen können. Damit soll die interkulturelle und sprachliche Kommunikation zwischen Patient*in und medizinischem Personal mit unterschiedlichem kulturellen und sprachlichen Hintergrund verbessert werden. Gleichzeitig können sich Lernende im Gesundheitssektor zielgerichtet auf ein Auslandspraktikum vorbereiten.